Oi Turma!

Alguns colegas não puderam participar dos chats nos horários marcados. Clique nos links abaixo e leia as discussões.

Chats:

Sexta (04/12/2009) --- 9h às 10h

Domingo (13/12/2009) --- 15h às 16h

Domingo (13/12/2009) --- 20h às 21h

ATENÇÃO !

Hoje, 13 de dezembro (domingo), temos chats marcados em dois horários:

15h às 16h

20h às 21h

Para participar acessem o ambiente eProinfo e na nossa turma clique em INTERAÇÃO --> BATE-PAPO. Terá uma única sala de bate-papo disponível. Em seguida, clique no botão ENTRAR.

Importante!! Desative o bloqueador de pop-up!

Conto com a presença de todos!

Até mais tarde!

ATENÇÃO!!!

De acordo com a coordenação do Curso Mídias na Educação (UESB), a data limite para envio das atividades (inclusive as atrasadas) é 20 de dezembro, impreterivelmente. Após esta data, o módulo ficará indisponível no ambiente.

Não perca tempo! Atualize suas tarefas!

Dúvidas? Entre em contato através do email adrianassousa@yahoo.com.br ou pelo telefone (77) 3421-4500.

Abraço carinhoso,

Adriana

ATIVIDADES DO MÓDULO I – ETAPA 4

Período: 08 a 18/12/2009

ATIVIDADE 1 – Fórum - Amarrando as idéias

• Participe do Fórum comentando suas reflexões sobre as questões apontadas.
• Debata com seus colegas, aponte soluções, levante novas propostas para a realização de atividades com o uso de mídias na educação.

Critérios de Participação no Fórum:
• Comentar as mensagens dos colegas, interagindo e fazendo intervenções críticas e éticas, com respeito e tolerância a pluralidade dos discursos que emergiam dos debates e embates.
• Promover debates a partir de suas inquietações, experiências de vida e profissional, bem como, contribuições advindas de pesquisas a partir de várias fontes disponibilizadas no módulo.


ATIVIDADE 2 – Diário de Bordo – Registro de Reflexões


Destaque aquilo que foi significativo para sua aprendizagem neste Módulo e as dificuldades que encontrou, como foram superadas ou não.
Retome suas reflexões registradas nas etapas anteriores e pense em como caminhou, quais principais idéias ou conceitos foram importantes em sua caminhada e quais atalhos necessitou tomar para sua chegada até aqui.


Como fazer?
Reflita sobre sua trajetória de aprendizagem nestas últimas semanas:
 • O que aprendeu?
• Quais dificuldades foram encontradas? Quais foram superadas?
• Como superou as dificuldades?
• Este caminho é o início ou a chegada?

ATIVIDADE 3 – Trabalho final no Módulo Introdutório: Como incorporar o uso de mídias em sua escola?

Nesta atividade você deverá continuar a elaboração de seu trabalho final do Módulo Introdutório, que deverá ser concluído e apresentado ao final desta etapa.
Na etapa 2 foi apresentada uma sugestão de roteiro para orientar seu trabalho:
• Identificação de sua escola
• Tema da proposta
• Objetivos
• Público a ser envolvido
• Abordagem pedagógica
• Mídias e tecnologias a serem utilizadas
• Proposta preliminar das etapas/ações a serem realizadas
• Período de realização
• Referências bibliográficas


Nesta etapa você deverá concluir seu trabalho final completando as idéias e informações constantes no roteiro. Fique à vontade para incluir novos tópicos ou comentários.

Como fazer?
• Faça a releitura dos conceitos e reflexões abordados nas etapas 1, 2, 3 e 4 para subsidiar seu trabalho.
• Participe das atividades e dos debates com os demais cursistas.
• Prepare um documento adicionando 1 ou 2 laudas nas idéias que enviou durante a Etapa 2, desenvolvendo outros itens no roteiro sugerido:
• Atores e papéis que deverão desempenhar
• Dinâmica da atividade
• Proposta preliminar das etapas a serem desenvolvidas
• Identificação de problemas ou questões suscitados pela atividade proposta

Salve o arquivo com "seunome_projetoversaofinal). Envie o seu projeto para Biblioteca / Material do Alluno. Tema - Trabalho Final  - Subtema - Versão Final

Não se esqueça de colocar seu nome !!!

Atividades Módulo Introdutório

Etapa 3

23/11/09 a 29/11/09

ATIVIDADE 1 – Fórum – Cenário: Mídias e o contexto da escola.

Para aprofundar a compreensão sobre o papel das mídias e tecnologias na educação vamos analisar como elas influenciam o cotidiano escolar e como podem ser integradas à prática pedagógica.

Assista ao vídeo com o depoimento da Professora Maria Elisabeth Almeida sobre integração de mídias e algumas experiências.

Onde encontrar o vídeo?
Vá em Módulo -- Conteúdo do módulo -- Etapa 3 -- Atividade 1 -- Mídias e o contexto da escola . Caso não consiga acessar ao vídeo, leia o artigo do mesmo tema e autora (pag 8) clicando aqui.

Como fazer?

Diante das leituras das etapas anteriores, de sua experiência e do debate com os demais colegas, pense nas possibilidades das escolas brasileiras a serem consideradas no trabalho em elaboração, para ser entregue como Trabalho Final da Etapa 4 e analise os seguintes aspectos, entre outros que sejam de seu interesse:

       o Sua escola está preparada para o uso de mídias? Se não, o que fazer para isto?
       o Quais fatores podem contribuir para a preparação dos professores de sua escola para o uso pedagógico das mídias e tecnologias?
       o Qual o papel dos professores nesse processo?
       o É necessário conhecer as especificidades e linguagens das mídias e os modos de operação das tecnologias para utilizá-las? 
       o Qual o papel dos gestores nesse processo?

Debata com seus colegas no Fórum sobre estas e outras questões que considere fundamentais para integrar em suas aulas as mídias e tecnologias na escola.

ATIVIDADE 2 - Chat
Escolha o horário que seja mais adequado para participar do chat:
Segunda - 30 de novembro - 14h às 15h
Domingo - 29 de novembro - 20h às 21h
Sexta - 04 de dezembro - 9h às 10h
(Caso exista alguma alteração nas datas/horários aviso vocês!)

Como se preparar para essa atividade pedagógica?

• Busque no Portal do Professor ou nos materiais disponíveis em sua escola os conteúdos dos programas da série Integração tecnológica, linguagem e representação.

• Assista um ou mais programas e analise uma experiência apresentada.

• Após analisar a experiência, identifique o aspecto que mais lhe chamou a atenção, levante uma pergunta que você gostaria de fazer aos envolvidos na experiência ou aos especialistas convidados.

ATIVIDADE 3 – Fórum - Articulando teoria e prática.

Nesta etapa são abordadas as diferentes formas de utilização de TV e vídeo na sala de aula. Você está convidado a desenvolver uma atividade pedagógica de uso da TV e vídeo, articulando os conceitos abordados em sua sala de aula. Durante as duas semanas de duração da Etapa 3 procure utilizar um programa de TV ou um vídeo em suas aulas para partilhar suas experiências com os demais cursistas e subsidiar o debate.

Como fazer?
• Escolha um vídeo ou programa de TV da sua preferência que se encontra disponível no Portal do Professor ou nos materiais disponíveis na sua escola e desenvolva uma atividade em sua sala de aula com o uso desse vídeo.
Participe do Fórum e debata as questões a seguir:
• Como planejou a atividade?
• Como identifica a forma de utilização: sensibilização, ilustração, simulação, conteúdos de ensino?

• Relate sua experiência. Comente as experiências de seus colegas e proponha novas formas de utilização.

Turma,

No Fórum "Analisando a Mudança" estamos discutindo os efeitos, possibilidades, mudanças que o uso das tecnologias nas escolas pode causar. O colega Helder Lima Silva indicou o vídeo "Tecnologia e Metodologia" assinalando que "a mudança é necessária quando traz resultados positivos no processo ensino-apredizagem, [...] é necessário planejamento e entendimento do recurso a ser utilizado na sala de aula, não adianta dominar todos os recursos tecnológicos e não ter metodologia adequada, é preciso ir além".

E vocês, concordam com ele?

Tem mais dicas? Enviem para que possamos publicar no nosso espaço!
Abraço!

Que a Educação a Distância cresceu nestes últimos anos ninguém duvida. No entanto muitos estudiosos ainda duvidam dessa modalidade de ensino. A revista Nova Escola (Edição 227) deste mês traz como reportagem de capa uma discussão sobre Educação a Distância. Vale a pena conferir a matéria clicando aqui!

E você, faria um curso a distância? Por que?